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当前位置:英语资讯网 > 外教一对一英语 > 小孩要不要提前学英语?原来真相是这样的

英语在现代国际社会交流中的具有重要地位,以及语言中所蕴含的单词、语法等知识,使得英语变成了中国孩子学校学习中的一门主要学科,那么小孩要不要提前学英语呢?会不会给孩子造成学习压力呢?下面小编来给大家分析一下这些问题。

首先大家要明确孩子学英语未来要怎么用。是仅仅应付考试,还是希望在取得好的成绩同时,英语可以成为未来求学和求职的一项突出技能。如果是前者,选择在学校认真学习课本,加强练习,效率就会比较高一些。如果是后者,那就需要考虑在掌握考试需要的语言知识和技巧的同时,如何提升语言技能。这两种方向在语言学习的规划上将是完全不同的,也可以试着让孩子接触到外教,让他们学到纯正的英语口因,在这里也给大家分享一个不错的外教平台,

如果更关注学校学习的成绩。那应该在学校学习的基础上增加词汇的积累,增加语法的练习和学习。配合学校学习可以选择一些习题进行练习,对于高年级的孩子注意加强书写练习,比如造句作文等。如果有需要可以选择一些提高学习成绩的培训机构加以辅助,针对语言知识中的重难知识点、考试技巧等进行着重学习。

如果希望英语作为一项突出技能,则应当抓住孩子语言发展的关键时期,创建语言环境《如何给孩子创造英语环境?这些好方法家长应该知道》,增加英语使用的机会,通过听、说、读等多种方式提升孩子的语言技能。一般的幼少儿英语语言规划中认为,孩子在3岁前可以在英语环境中多听,积累语感。3-6岁积累1000个左右听力词汇,600左右阅读词汇,阅读300本英语初级绘本。6-9岁积累1500个左右听力词汇,1200个左右阅读词汇,阅读300本中级绘本,可以听懂绘本的原声音频。9-12岁积累2400个左右的阅读词汇,完成100本桥梁书的阅读,可以观看少儿的英文原音电影和纪录片。12-15岁积累3500左右阅读词汇,完成80本章节书的阅读,可以听一些简单的英语时事新闻。

这样的方式对于成绩的提升效率是比较缓慢的,因为这样学习更关注的是语言背后的内容。但如果能够这样坚持学习,则孩子未来的语言能力将会有一个质的飞跃。

关于小孩要不要提前学英语的问题就讲到这里,相信各位家长应该也有了答案。要不要提前或者在校外进行英语学习,以及应当如何学习。建议家长们在选择的时候应当选择拥有正规资质的,教学理念是培养孩子语言技能的语言培训机构进行学习。

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